Provoz MŠ
Provoz Mateřské školy Korálek je od 6:30 h do 17:00 h.
V době od 6:30 h do 7:15 h se děti schází na sběrných třídách takto:
- Na třídě Červený Korálek společně s dětmi ze Žlutého Korálku
- Na třídě Zelený Korálek společně s dětmi z Modrého Korálku
- Na třídě Bílý Korálek společně s dětmi z Oranžového Korálku
V 7:15 h si třídní učitelka vyzvedne děti a společně odcházejí na kmenovou třídu.
Vyzvedávání dětí po obědě je v časovém rozmezí 12:00–12:30 h.
Vyzvedávání dětí po odpoledním spánku je od 14:30 h.
Pokud nejsou děti v odpoledních hodinách na školní zahradě, funguje od 16:00 h do 17:00 h opět systém sběrných tříd:
- Na třídě Červený Korálek společně s dětmi ze Žlutého a Oranžového Korálku
- Na třídě Zelený Korálek společně s dětmi z Modrého a Bílého Korálku
V 17:00 h se uzamyká areál školy a kóduje se budova. Je nezbytné do této doby opustit prostory školy.
Režim dne
| Čas |
Činnost |
| 6:30–8:15 |
Scházení dětí, spontánní hry a individuální činnosti
- volná hra podle zájmu dětí
- individuální práce s dětmi
- rozvoj komunikace, tvořivosti a sociálních vztahů
- ranní komunitní rozhovory
|
| 8:15–8:35 |
Ranní cvičení a hygiena
- zdravotně zaměřené pohybové aktivity
- dechová a relaxační cvičení, artikulační cvičení
- rozvoj koordinace a správného držení těla
|
| 8:35–9:00 |
Svačina
- podpora kulturních a hygienických návyků
- vedení k samostatnosti při stolování
|
| 9:00–9:30 |
Řízené vzdělávací činnosti
- tematické a prožitkové učení dle ŠVP „Korálek života“
- rozvoj předčtenářské a předmatematické gramotnosti
- hudební, výtvarné, pracovní a jazykové činnosti
- skupinová i individuální práce
|
| 9:30–11:30 |
Pobyt venku
- pohybové aktivity na školní zahradě nebo vycházky
- poznávání přírody a okolního prostředí
- environmentální výchova a pozorování změn v přírodě
- spontánní hry a rozvoj fyzické zdatnosti
|
| 11:30–12:00 |
Oběd
- upevňování sebeobsluhy a společenských návyků
- vedení ke zdravému životnímu stylu
|
| 12:15–14:00 |
Odpočinek a relaxace
- četba pohádek, klidové činnosti
- respektování individuální potřeby spánku dětí
- pro starší děti klidné didaktické aktivity
|
| 14:00–14:30 |
Odpolední svačina
- hygiena a samostatnost při stolování
|
| 14:30–17:00 |
Odpolední zájmové a spontánní činnosti, rozcházení dětí
- tvořivé hry a individuální aktivity
- dokončování prací z dopoledních činností
- pobyt na zahradě dle počasí
- komunikace s rodiči při předávání dětí
|
Tento režim respektuje provozní dobu školy (cca 6:30–17:00) a zaměření na bezpečné, podnětné a partnerské prostředí pro děti.